No ultimo dia 24/10, nós do Quebrada maps e outros alunos do 9º da EMEF Padre Chico Falconi tivemos uma experiência desafiadora; apresentar nosso trampo na USP. Estávamos por lá participando do evento “semana de geografia” que reúne escolas públicas para apresentarem seus projetos.
Nosso projeto
Considerando os assuntos e eixos que o currículo da rede municipal aponta para o 9º ano do ensino fundamental, nosso tema era globalização. Como ela faz parte da nossa vida e também como ela é perversa. Para estudar estes conceitos elaboramos alguns mapas junto com os alunos dos 9ºs anos da nossa escola.
Este primeiro mapa foi criado através de um trabalho de campo em que a gente foi a supermercados da nossa região (o Da Gente e o Assaí). E lá pegávamos os produtos e procurávamos em que país o produto foi fabricado. Esta informação foi para o mapa.
A seguir alguns momentos do trabalho de campo:
No segundo mapa pesquisamos os produtos que identificamos as fábricas e procuramos as sedes de cada um deles. Esta informação também foi para um mapa.
Sendo este um primeiro exemplo da globalização perversa: pois as fábricas estão nos países pobres (já que a mão de obra é mais barata) e as sedes nos países ricos. Claro, como podemos ver no mapa, há muitas fábricas e sedes no próprio Brasil, mas é muito fácil de perceber a diferença entre os mapas quando observamos a Ásia (com fábricas) ou as mudanças na Europa e EUA no mapa de sedes.
Outra pesquisa que fizemos é sobre o Banco Mundial, onde os países ricos emprestam dinheiro para os países mais pobres (com problemas financeiros) para depois ganhar muito mais do que foi emprestado, pois o dinheiro volta com juros. Este é um exemplo da globalização perversa. Os gifs a seguir foram feitos pela equipe do Quebrada Maps para demonstrar este processo.
Além de uma mapa multimídia que mostra os empréstimos que levantamos a partir de notícias de jornal.
Estes mapas não mostram exatamente a nossa quebrada, mas mostram quais são as quebrada do mundo. Os países mais pobres.
Mas depois de falar de falar de como essa globalização é perversa e impiedosa com os mais pobres, entrou também nossa quebrada. Os mais pobres não apanham em silêncio.
Para terminar nossa pesquisa falamos sobre o geógrafo Milton Santos, pois ele acreditava em uma outra globalização, menos perversa, a Revanche da Quebrada. Que é uma forma de criar o que não foi feito para nós, a nosso favor.
Neste momento estudamos iniciativas inseridas nas periferias que buscam propor um novo mundo. Para isso pesquisamos por pessoas e grupos em nosso bairro, mas também em outras cidades. Esta pesquisa foi também transformada em um mapa, sendo este organizada em três categorias de resistência: cultura, política e economia.
Conheça um pouco mais deste debate do documentário “Encontro com Milton Santos”, de Silvio Tendler. A seguir, um trecho desta obra quando Milton Santos explica a revanche da periferia.
Durante a pesquisa levantamos algumas iniciativas, em breve você poderá conhecer cada uma delas em nosso mapa. Algumas delas já estão em nosso canal, como o McWillian, o TV nas Ruas e o Front’x. São trabalhos que mostram a potência criadora e de resistência das periferias, favelas e quebradas para construir, como diria Milton Santos, uma outra globalização, um mundo da possibilidade.
Nossa apresentação
Depois de tanta pesquisa chegou o dia da nossa apresentação, muito estudo, ensaio e ideias rolaram e o resultado foi muito bacana. Junto com todos os alunos dos 9ºs contamos tanto as teorias sobre a globalização, como mostramos nossas produções práticas e artísticas para tratar o assunto.
Um grupo de alunos apresentou a música, Globalização o delírio do dragão do Tribo de Jah, e uma dupla de MCs da nossa escola mandou o som ‘Globalização Perversa’. Também rolou contar mais sobre o Quebrada Maps como um exemplo de revanche, mostrando nossa histórias e algumas dos nossos mapas. Um exemplo que contamos foi sobre o mapa Lugares de Brincar, projeto que pesquisa sobre espaços que as crianças tem para brincar em nosso bairro e também denuncia como muitos destes espaços precisam de cuidado.
Para terminar, demos um salve que pudesse resumir nossa apresentação trazendo para nós um dos melhores exemplos para pensar a nossa revanche.
Este texto foi produzido pela equipe 2019 do Quebrada Maps na EMEF Padre Chico Falconi.
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